La formation au métier de médiateur familial permet l’appropriation, le développement et la maîtrise de nouvelles compétences pour l’intervention « auprès de personnes en situation de rupture ou de séparation et afin de favoriser la reconstruction de leur lien familial et aider à la recherche de solution répondant aux besoins de chacun des membres de la famille. » (Décret du 2 décembre 2003).

Le médiateur familial doit être en capacité d’évaluer la situation des personnes pour identifier la pertinence du processus de médiation en fonction des connaissances théoriques en matière de droit, de sociologie et de psychologie et de la connaissance théorique et pratique sur la médiation familiale.

Référentiel professionnel

Textes de loi

La formation au métier de médiateur familial est ouverte aux candidats remplissant l’une des conditions suivantes :

justifier d'un diplôme national au moins de niveau III des formations sociales visées à l'article L.451.1 du code de l'action sociale et des familles ou des formations des professionnels mentionnés au titre 1er à VII du livre IV du code de la santé publique ;

justifier d'un diplôme national au moins de niveau II dans les disciplines juridiques, psychologiques ou sociologiques délivré par un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel habilité à la délivrer ou par un établissement d'enseignement supérieur privé reconnu par l'Etat et autorisé à délivrer un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur ;

justifier d'un diplôme national au moins de niveau III et de trois années au moins d'expérience professionnelle dans le champ de l'accompagnement familial, social, sanitaire, juridique, éducatif ou psychologique. Les candidats à la formation font l'objet d'une sélection comprenant, d'une part, une sélection sur dossier et, d'autre part, un entretien.

Les aptitudes requises à l’entrée sont :

1. s’informer sur la formation, sur ses exigences et ses contraintes
2. s’informer sur le monde environnant, économique, juridique, politique et social
3. concevoir la fonction et le rôle du médiateur familial
4. présenter ses motivations, son choix pour la formation et la profession de médiateur familial à partir de ses expériences antérieures, personnelles de formation ou professionnelles
5. conceptualiser, conduire une analyse et une réflexion critique
6. identifier ses potentialités
7. entendre le point de vue de l’autre, dans un contexte de communication
8. adopter une attitude de neutralité et d’impartialité.

Ces capacités sont évaluées par un représentant de l’équipe pédagogique de la formation et de deux médiateurs familiaux lors de l’étude du dossier du futur étudiant et de l’entretien d’admission.

Le dossier du candidat doit comporter :

une lettre de motivation,
un curriculum vitae présentant de façon détaillée la trajectoire personnelle et professionnelle et incluant la formation initiale et continue,

les photocopies de tous les diplômes et tous les documents relatifs aux conditions d'admission

La formation au métier de médiateur familial est une formation professionnelle de niveau II. La durée de la formation est de 560 heures, dont 70 heures de formation pratique. Elle se déroule sur une période de deux ans.

La formation au centre de formation.

La formation apporte des connaissances nécessaires à l’acquisition des compétences spécifiques à l’exercice du métier.

315 heures de formation portent sur le cœur du métier :
Sur le concept de médiation, ce qui permet de poser les bases référentielles de la définition de la médiation (connaissances des principes déontologiques et éthiques)
Sur le processus de médiation et d’intégration des techniques de médiation
Sur le contexte spécifique d’application de la médiation familiale

Les situations de médiation familiales sont éclairées par trois unités de formation contributives : 63 heures en droit et en psychologie, 35 heures en sociologie.

La formation pratique représente 70 heures.

 

Des allègements et dispenses d'unités de formation contributives peuvent être accordés en fonction des diplômes, certificats ou titres obtenus, Les candidats titulaires d'un diplôme de niveau II dans les disciplines juridiques, psychologiques ou sociologiques sont dispensés de l'unité de formation correspondante (droit ou psychologie ou sociologie) et de l'épreuve de certification qui y est attachée.

Référentiel de formation

Une formation pratique dans le cadre d’un stage de mise en situation.

Le stage de 70 heures en discontinue est décomposé en deux temps :

Un stage d’observation sur un lieu de gestion des conflits intra-familiaux. Ce temps de stage est d’une durée de 14 heures.

Un stage professionnel de 56 heures auprès d’un médiateur familial.

Les épreuves de certification comprennent :

3 épreuves réalisées en établissement de formation :

analyse d'une action d'information et de communication sur la médiation familiale
présentation et soutenance d'un dossier de stage
évaluation des connaissances par écrit portant sur chaque unité de formation contributive (droit, psychologie, sociologie)

en centre d'examen, la soutenance (55 minutes) d'un mémoire de recherche (écrit de 50 pages) dont l'objet est centré sur la médiation familiale

La formation de Médiateur Familial est mise en œuvre uniquement sur le site métropole lilloise de l'IRTS :

Site Métropole Lilloise à Loos

 

Retrouvez toutes les adresses des sites de l’IRTS dans la rubrique « NOS COORDONNEES ».

 

Les salariés peuvent prétendre à la formation par le biais d’un financement en lien avec leur employeur.

La formation en médiation familiale peut être financée sur fonds propres. Le coût pédagogique de l’ensemble de la formation qui se déroule sur deux ans s’élève à 7 350 € (tarif 2010).

 

35 étudiants sont entrés en formation de Médiateur Familial au 30 septembre 2010 sur le site Métropole lilloise.

L’IRTS a ouvert la formation au métier de Médiateur familial en 2005. Lors de la première promotion, elle a pu s’appuyer sur l’expérience de formation en médiation généraliste menée par l’Université de Lille 1. La formation en médiation familiale est assurée par des professionnels qui exercent le métier. L’IRTS s’efforce depuis la première promotion de mettre les étudiants en présence de plusieurs médiateurs familiaux et de professionnels (juristes, psychologues) qui travaillent dans des lieux de gestion des conflits.