La formation préparatoire au CAFDES a fait l’objet de deux réformes ces dernières années, notamment en 2002 et 2007.
La réforme du Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Etablissement ou de Service d’intervention sociale (CAFDES) intervenue en 2007 « répond à deux objectifs : d’une part, elle est destinée à permettre l’ouverture à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) de ce diplôme et d’autre part, elle vise à faire entrer le CAFDES dans l’espace européen de l’enseignement supérieur et favoriser la mobilité des travailleurs et des étudiants en leur proposant un parcours de qualification individualisé. » (circulaire DGAS du 6 août 2007).

 « Le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de services d’intervention sociale défini par les articles D. 451-11 à D.451-16 du code de l’action sociale et des familles et organisé par l’arrêté du 5 juin 2007 relatif au certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale est un diplôme professionnel enregistré au niveau 1 du répertoire national des certifications professionnelles (accessible sur Internet : www.cncp.gouv.fr)

Il atteste des compétences acquises pour conduire l’action d’un ou plusieurs établissements ou services du champ de l’action sociale, médico sociale ou sanitaire. »

Les compétences sont regroupées en 4 domaines.

Le référentiel de formation est construit de manière à ce que chaque domaine de formation du diplôme permette l’acquisition d’un domaine de compétences déterminé. »
(circulaire DGAS du 6 août 2007).

Référentiel professionnel

 

La formation CAFDES s’adresse aux :

Professionnels du social
Professionnels hors secteur
Professionnels en reconversion
Etudiants titulaires d’un diplôme universitaire
Parcours POST VAE
etc …

Ayant un projet professionnel de direction d’établissement ou de service.

Avoir obtenu un ou plusieurs domaines de compétences par le jury VAE/EHESP et souhaiter acquérir par voie de formation le ou les domaines de compétences manquants

Avoir réussi les épreuves d’admission à l’entrée en formation CAFDES.

Accés à la formation

Le projet pédagogique de la formation de Directeur d’Établissement ou de Service d’Intervention Sociale présenté est appliqué sur le Site Métropole Lilloise de l’IRTS Nord Pas-de-Calais.

 

La formation est animée et coordonnée par un responsable de formation. Ce responsable de formation travaille en concertation et en étroite collaboration avec le Directeur des Études. Ces différents liens garantissent le respect d'une démarche de cohérence interne et externe (dans nos rapports avec les différents partenaires) et favorisent les échanges avec les autres dispositifs de formation ou services ressources.

Les différents éléments, dont se compose le projet pédagogique, en fonction des données officielles, des nouvelles politiques sociales, de l'évolution des réalités professionnelles du secteur, des observations, travaux et réflexions des différents partenaires de la formation comme le Conseil Technique et Pédagogique (CTP) ainsi qu’au regard des orientations données par l’EHESP dans son dernier audit de certification et par les modifications données lors des séminaires des coordinateurs qu’elle anime.

« La formation préparant au certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale est dispensée de manière continue ou discontinue sur une amplitude comprise entre 24 et 30 mois. Elle comporte 700 heures d’enseignement théorique et 510 heures de formation pratique » (article 5, arrêté du 5 juin 2007).

Elle se déroule donc à l’IRTS Nord Pas-de-Calais, de mai année N à novembre année N+2, sur 28 mois effectifs et 30 mois en amplitude maximum (voir tableau, ci après).

L’enseignement théorique est composé de quatre domaines de formation (DF) :

DOMAINES DE FORMATION : LEUR PLACE DANS LE DEROULEMENT DE LA FORMATION

 

 

 

Les stages de la formation préparatoire au CAFDES font l’objet d’une réglementation qui apparaît notamment dans l’arrêté du 5 juin 2007 et dans la circulaire du 6 août 2007.  
« La formation pratique est l’un des éléments de la qualité du projet pédagogique de l’établissement de formation et participe à l’acquisition des compétences dans chacun des domaines identifiés au sein du référentiel professionnel au même titre que la formation théorique et ne saurait être dissociée de cette dernière. Elle se déroule sous la forme de deux stages d’une durée cumulée de 14 à 15 semaines (510 heures). »
Les candidats en situation d'emploi dans le champ de l’action sociale ou médico-sociale ou dans une fonction d'encadrement bénéficient automatiquement d’un allègement de la durée de la formation pratique de 155 heures sur le domaine de formation 1 et de 180 heures sur le domaine de formation 4. Ces candidats effectuent au moins un stage hors structure employeur et auprès d’un public différent.
Les stages sont référés à 2 des 4 domaines de formation (DF) du diplôme suivant les modalités suivantes :

DF 1 : élaboration et conduite stratégique d’un projet d’établissement ou de service : un stage d’une durée de 240 heures. Il s’effectue Année N+2 (d’avril à juillet)

• 1ère période de stage : 155H (sauf allègement)
• 2ème période de stage: 85h  (sauf allègement. Dans le cas d’un allègement,  le stagiaire pourra effectuer ce temps de stage sur le terrain employeur).

DF 4 : expertise de l’intervention sanitaire et sociale sur un territoire : un stage d’une durée de 270 heures. Il s’effectue en année N et année N+1 (de décembre  à février)

• 1ère période de stage : 180h (sauf allègement)

2ème période de stage : 90h  (stage obligatoire, quelles que soient les situations, devant permettre de pouvoir réaliser les travaux relatifs au DF4, à savoir principalement la note d’aide à la décision)

 

Les allégements et de dispense pour les titulaires d’un diplôme en travail social

Allégements

Attribution des ECTS
À chaque UE est associé un nombre d’ECTS correspondant à la charge de travail nécessaire à l’étudiant pour atteindre les compétences visées. La charge de travail prend en compte le temps de formation théorique (cours, TD), le temps de stage et le temps de travail personnel.
La validation de l’UE déclenche l’attribution des ECTS.

Pour plus d’infos sur les épreuves

 

La formation certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES) est mise en œuvre uniquement sur le site métropole lilloise de l'IRTS :

Site Métropole Lilloise à Loos

 

Retrouvez toutes les adresses des sites de l’IRTS dans la rubrique « NOS COORDONNEES ».

Les frais de formation (700 h de formation théorique) pour un parcours « classique » s'élèvent à 14 910 € (Tarif cycle 2011/2013).

Les types de financement sont :
Employeur
Pôle emploi
OPCA : (UNIFAF, UNIFORMATION, FONGECIF, ANFH, FAFSEA)
A titre individuel

Profil des stagiaires CAFDES (dispositif 2007):

Résultats CAFDES (dispositif 2002 et dispositif 2007) :

La formation CAFDES à l’IRTS Nord Pas-de-Calais, c’est

Une qualité d’accueil et d’écoute
Une qualité d’accueil et d’écoute
Une formation dispensée par l’IRTS depuis 1982
Une équipe pédagogique dynamique composée de professionnels et d’universitaires, reconnus pour leurs compétences
Une étude personnalisée du parcours de formation réalisée par le Responsable de formation
Un dispositif pédagogique incluant les parcours POST VAE et parcours en DISPENSE
Un partenariat élargi (Universités, terrains professionnels …)
Un suivi collectif et individualisé au plus près de la progression du groupe d’apprenants et des personnes qui le composent
Des participations offertes aux colloques organisés durant la formation par l’IRTS Nord Pas-de-Calais
Le label « excellence » obtenu lors du dernier audit de certification organisé par l’EHESP (janvier 2007)